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大兴安岭地区行署教育局坚持以人民为中心发展教育，大力实施教育质量提升工程，以提升教师能力素养为中心，以建设教育信息现代化为主要途径，加快建设高质量教育体系，努力创办林区人民满意的教育。

“引进来”更新理念提实效。建立优质教育资源和优秀师资与地区学校对接合作机制，组织开展一系列常态化线上线下同步教学和网络教研活动。组织全区普通高中9学科64位教师参加高考备考策略与命题趋势分析研讨会，深入分析学科命题趋势，研究复习备考策略。组织召开全区普通高中高考复习备考研讨会，通过专家讲座引领、校长交流论坛、名师现场授课等方式，充分加强普通高中高考复习备考指导，提升备考的针对性和有效性，为全区高考复习备考打下坚实基础。

“走出去”开拓视野明方向。组织考察团赴海亮教育集团考察学习，就托管服务、师资培训、优生培养、研学实践等6个方面进行了意向合作洽谈，撰写学习考察报告，并计划引进海亮集团课后服务课程体系网，为学生在线上答疑辅导，减轻学生和家长过重负担。再次派出考察团赴哈尔滨市国家级信息化教学实验区，针对信息化在教育教学、学校管理、教学质量分析等方面应用进行参观学习，深层次了解希沃常态录播教室、学校魔方大数据平台等信息化教育模式，为全区教育信息化发展积累先进经验。呼玛县第一小学、加格达奇区第二小学、新林区第二中学、塔河县第一中学4所中小学入选黑龙江省国家中小学智慧教育平台试点校。

“激内力”丰富积累强底蕴。不断加大培训力度，年初以来，组织全区骨干教师、校长参加国家培训总计902人次。积极向省争取援边政策，以缓解地区部分学科教师短缺问题，共有22名优秀教育人才援助了地区4所学校。为统筹推进各级各类教育协调发展，创新建立和完善基础教育共同体，在本区域内共享优质教育资源，不断提升学校精细化管理和办学水平，推动全区教育高质量发展，举办全区教育质量提升暨基础教育联盟发展现场会，组织与会人员参观优秀学校，聆听优秀教师现场课和学校、各地经验介绍，同时召开全区学前教育联合体园长论坛和义务教育联盟校长论坛。为深入推进全区高考综合改革和高中新课程实施，提高普通高中学校管理人员教育教学管理能力，选派9名普通高中学校管理人员赴哈尔滨市第十三中学校进行跟岗学习，今后两地将建立长效协作机制，不断开展形式多样的深度交流与合作。