初夏伊始，心，忽然就想到了半夏。
半夏，夏天的一半。儿时，半夏的时光里，是最幸福的了。下河摸鱼抠螃蟹，上山捉虫摘野果；老梨树上纳凉，深潭里戏水，疯得肆无忌惮，野得忘乎所以，乐得一塌糊涂。
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但今天脑海里的半夏，却不是这样的半夏，而是中药“半夏”。
知道中药“半夏”，说来还是很有趣的一段往事。那年夏日的一个黄昏，在母亲的呼唤声中，我疯疯癫癫、蹦跳着从北山的小路往家疾驰。下到北沟，没想，沟底小路碎石满地，脚下突然一滑，咚的一声，一个倒栽葱，摔进了良爷的菜园，惊的良爷大声喊：何方神仙？待到良爷钻出黄瓜架，看到是俺时，不禁哈哈大笑。“哈，我还以为是大圣来园偷吃仙果哪，原来是臭小子进园嘴啃泥啊！”
“良爷，俺都这样狼狈了，你还取笑俺！真不仗义，以后不跟你玩了。”
“好好好，快起来吧，看看摔着没？”
“别动，臭小子，你怎么把我的仙草给吃了！”
说着说着，良爷就来到了我的跟前。什么仙草，还仙丹哪？我是一头的雾水。看到我满嘴泥土，一脸懵圈的样子，良爷说到：“看看你嘴啃的地方有啥？”
我连忙低头查看。“有啥？没啥啊！不就压倒了几根杂草啊？”
“啥，杂草？臭小子，懂吗？这是中药半夏，是我从山上移来，待秋天长大后给你奶奶治病用的啊！”
半夏？什么东西啊，我才不管！不等良爷说完，我拔腿就跑。
回到家，吃完饭，躺在床上，一遍遍回想着下午的事。这“半夏”说得这样神奇？到底是啥啊？不行，我得整明白，否则，这嘴啃泥就摔得太没意义了。
周末的上午，趁着打猪草的机会，田野中我四处搜寻着“半夏”。功夫不负有心人，终于在北沟河滩生产队菜园一角，发现了一片茂盛的“半夏”，数数足有几十棵。
要想知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。我用镰刀小心地剜出了几棵。碧绿的叶片，纤细的杆茎，根部土豆样的小疙瘩异常可爱。看来，这“半夏”就是如此了。这丁点儿的东西也能治病？忍不住，擦一擦，试着将根部的小疙瘩放入了口中。不曾想，舌尖上瞬间传来麻酥酥的感觉，随之，一种呕吐感急速涌到了喉咙，吓得我赶紧吐出，飞跑至河边，捧起水送入嘴中，不停地冲洗着口腔……
这就是治病的仙草“半夏”？吓死人啊！
小心翼翼捏着几棵“半夏”，悻悻然回家而去，放下猪草，盯着“半夏”就开始了研究。没有书本、没有网络，有的只是苦思冥想。整整闷了一个下午，仍不知所以。这破草究竟有啥神奇啊？气得我抓起来就想扔到猪圈，但想想实在不甘。
解铃还需系铃人，找良爷去。
昏暗的油灯下，良爷正抱着一本古旧的线装书凝神阅读，看我进来，也不说话，指指椅子让我坐下，眼睛仍未离开书本。大概有几分钟的时间，良爷放下书，笑眯眯地看着我说到：“找我啥事啊？”我从口袋里掏出几棵“半夏”，放到了良爷面前。
好吧，既然找上门了，我就给你说道说道，这事啊，咱村除了我，嗨，还真没几个能说出个子丑寅卯来。
这“半夏”说来很不简单。据说从汉代就有记载，有书云：仲夏之月，鹿角解，蝉始鸣，半夏生……至于入药的历史，那更是悠久，《五十二病方》《神农本草经》《黄帝内经》等均有记载，且其名不易，皆称“半夏”。医书上讲：半夏，味辛温有毒，入心脾胃三经。半夏二月生苗，得一阴之气而枯。生于阳，成于阴，故能引阳气入于阴。至于“半夏”的功效吗，我很欣赏清代诗人赵瑾叔的《半夏》诗。诗中写到：
时当半夏已生齐，霹雳痰宫震鼓聋。
制以生姜经可引，代将贝母见休迷。
管教痰湿难存胃，须识胎儿易堕脐。
血少汗多兼燥渴，古人三禁耳曾提。
这诗，将“半夏”的功效、用药方法以及注意事项等一一做了说明。你看看，这那是什么诗啊，分明就是使用说明书！
不知是“半夏”的神奇，还是诗人的偏好，自唐宋以来，有众多的文人墨客或以“半夏”为题写诗，或将“半夏”嵌入诗文。
《祀记月令》云：五月半夏生，盖当夏之半，故名。这“半夏”名字的由来，有着种种的传说，但我认为，这解释应该是最本源、最恰如其分了。
“哎呀呀，不就是一棵草吗？还这么复杂，这么多事啊。”
“臭小子，这里面学问大着呢，半夏是一棵仙草，一棵祛病救人的仙草。咱这山沟沟里，有名有姓的中药材有上千种，你若对他们的药性、药理研究透了，成不了名中医，至少也能当个半仙啊”。
从此，一有空，我就缠着良爷请教中药材知识。良爷只要有时间，都会拿出那泛黄的药书，指着里面的插图，耐心给我讲解各种药材的药性、药理及注意事项。钢梁磨成针，功到自然成，大概到初中毕业的时候，我对故乡山野里的各种药材，什么远志、柴胡、连翘、紫苏、茵陈、地黄、沙参、槐米、木槿、车前子、金钱草等等，都能够准确辨识，对其药性、药理不说烂熟于心，至少也都略知一二了。
儿时对中医中药的挚爱，虽未成就一生的职业，但中医中药的知识却让自己受益匪浅。有时常常想，参透了中医中药，也就悟透了人生，明白了做人做事的道理。
“半夏”非半夏，但本源还是半夏；一味药单独用有毒，几味药混在一起却能祛病救人；一味药治疗同一种病，不同的大夫使用的剂量却大不相同；一个病人，不同的大夫则会开出不同的方子。历史和事实则充分证明，中医中药博大精深，是中华文明的精髓，其蕴含的万物相连、天人合一、相生相克、系统一体、辩证思维的文化内涵，是我们取之不尽用之不竭的宝贵财富。
让我们学一点中医中药吧，试着用中医的思维去观察社会，看待生活，开展工作。相信，你的人生一定会有一番新的境界。
（宋永信）
