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为全面落实立德树人根本任务，贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》，交流与分享区域内落实《中小学德育工作指南》的探索与实践的做法，2023年5月25日下午，温江区初中第一学区学校的德育干部和班主任们相聚温江区新世纪光华学校，开展了主题为“看见生命，遇见未来”的德育研讨活动。活动由学校分管德育副校长李星主持，温江区德育、安全教研员唐靖老师，德育科陈丽娟老师，邓文光校长出席了本次活动。

六所学校的优秀教师代表，结合本校心理健康教育特色和自身工作经验，围绕主题，进行了丰富多样的分享与交流。

总结点评促提升

温江区新世纪光华学校德育科陈丽娟老师对七位老师的交流分享进行了精彩的点评。陈老师高度赞扬了七位老师在班主任工作中的情怀和专业性。她分享了三个心育故事，希望班主任们在后疫情时代，不断学习心理健康知识，努力做一名具有教育情怀、专业型的班主任。

最后，区德育、安全教研员唐靖老师做了总结性发言。她充分肯定了七位老师的心育之路。唐老师强调在班主任工作中：一是共同体：每个教师、学校、区域皆为一体，每个教师都拥有坚强的后盾，要学会整合多样的资源去承担心育之责。二是思考力，“教而不思则滞”，每个教师在工作之余，应该及时记录自己的心育轨迹，反思自身的心育行为，对自己的心育得失有比较清醒的认识，相对正确的理解与把握心育的本质以及心育科学规律，这样对每一天的工作才有一种持续不断的动力与激情。三是专业性，要运用心育的六大途径，从各个案例中提取养分，不断提升自己的心育能力。四是成长度，每个教师都应该在努力提升自己基础上形成自己的个人风格，组建出贴合孩子心理的不同特色的班级。

此次德育交流研讨会，让老师们深切体会到德育工作的重要性、全面性、以及细致性。德育教育要做好，就要做到心中有爱，肩上有责，手里有法，身体有劲。老师们也会继续以仁爱之心陪伴学生成长，用责任之心架起沟通桥梁，做好学生成长道路上的引路人，相信在教育的深耕细研中，老师们一定能穿越生命的芬芳，遇见更加绚烂的风景！（李林）