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川观新闻记者12月7日获悉，四川省人民政府教育督导委员会印发《四川省中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估实施办法》（以下简称《实施办法》），自2023年1月1日起施行。

省政府教育督导委员会办公室相关负责人介绍说，《实施办法》作为我省首个中小学幼儿园校（园）长任期结束综合督导评估工作制度，在原来督“重点问题落实”基础上，增加督“关键少数履职”职能，首次实现“督事”与“督人”协同，实现“督事”到“督人”的转变，不仅是我省教育督导“长牙齿”的一大举措，更是教育督导制度建设的又一重要篇章。

《实施办法》明确，中小学幼儿园校（园）长任期（3—5年）结束综合督导评估（以下简称任期督导评估）的对象为具备独立法人资格的中小学幼儿园（含民办和中外合作办学机构）校（园）长，暂不包括特殊教育学校的校长。其中，义务教育学校包括小学、初中和九年一贯制学校，普通高中学校包括高级中学、完全中学、十二年一贯制学校和中外合作办学机构。评估工作原则上应在被评估对象任期结束前3个月完成。

在充分吸收国家相关文件精神的基础上，我省增加“任期效能”内容，强调校（园）长任职期间学校事业发展绩效和个人进步程度等，是《实施办法》的重要创新点。

按照《实施办法》的要求，各市（州）2023年全面启动试点工作，遴选2—3个县作为省级试点县，我省为全国7个试点省份之一，省级试点县49个，其中22个为国家试点县。《实施办法》规定了年度计划的报送和备案时间，明确省政府教育督导委员会办公室每年开展监测和抽查，严禁弄虚作假。

关于督导的工作程序，《实施办法》细化了7个步骤，是创新较多的部分，增加校（园）长自评环节，明确问题清单，带着清单进校，加强督导针对性，规定按优秀、合格、不合格三个等次给出结论，各地结合实际明确等次标准和比例。

《实施办法》还细化强化了督导评估结果的运用实效，争取到组织、宣传、财政、人力资源和社会保障等部门政策支持，提出各地可结合实际情况给予物质奖励。强调负激励，对“不合格”等次的校（园）长做出了明确规定。督导评估结果为“不合格”等次的校（园）长，一般应调岗安排，两年内一般不得担任校（园）长，不得享受校（园）长岗位绩效待遇。