虽然许多孩子对字母表有一定程度的掌握，但大多数孩子没有系统地学习字母，在学习的过程中，难免会出现许多悖论。如何教少儿英语字母?

1、字母融入感官认知

在学习每个字母的时候，一定要给孩子一个字母里面包含一个比较直观的单词，这个单词可以是动物、水果类的名词。并要给孩子一种直观的理解感，给孩子展示相关的物体或图片等。

2、注意正确的发音

字母的发音直接影响到孩子对单词的发音，一旦形成错误的发音，就很难纠正。所以在教他们之前一定要听录音并纠正字母的发音。让孩子在听完磁带后，观察自己的口型，并鼓励模仿英语发音来纠正自己的口型。

3、字母融入拼写

可以通过与孩子练习字母和声音之间的直接联系。例如：在训练孩子时，你可以说发音，让孩子立即说出相应的字母。孩子熟练地学习字母歌的26个字母之后，能充分利用26个字母。

4、掌握孩子的发音难点

受方言的影响，孩子经常在字母的发音上出错。例如：南方人倾向于把A读成/e/。因此，有必要掌握孩子发音的难点，提前采取多种教学方法，防止错误的发生。

5、加强词汇教学

虽然许多孩子对字母表有一定程度的掌握，但大多数孩子没有系统地学习字母，在学习的过程中，难免会出现许多悖论。例如：“Gg”和“Jj”的发音很容易混淆，“Uu”和“Ii”的发音不正确。在教学中应针对这种情况，加强对这些字母的培养。

6、注意语音分类的教学

根据发音将字母分类是一项重要任务。为了让孩子更好的掌握，教师可以采用“家庭分工”的方法来玩游戏，根据“家庭”26个字母分类记忆。

教孩子快速学会26个英语字母方法

我们要让孩子对英语书上的图画感兴趣。我们要引导好孩子自己翻看英语书，然后就让孩子还和你讲一下图画，并用自己的语言讲出来，适当的鼓励!

第二步，我们把英语书里面放入26个字母卡片。看一看，它们分别长得像什么。可以的话，可以让他们自己画出来，还要数一数总共多少个，数对了，就给与小奖励。

第三步，就是要把字母整齐的排放，让他们分别画出自己喜欢的字母，告诉孩子们这就是英文字母，数了是多少个呢?

第四步，看一下孩子们画出自己喜欢的字母，并告诉孩子，这读什么。第一次不要告诉太多，他们会有疲劳感，要保持新鲜!

第五步，让孩子在观察这些字母同时，放一段动画视频。鼓励孩子们跟着节奏来，这样就可以把孩子的注意力吸引过来。

第六步，让孩子学会了字母歌来教你，让他或是她来当一下小老师。教你也唱歌。同时要拿起手中的笔教你写。这样他们学习的兴趣就会高涨。很乐意的就学会了。

第七步，学习是一个循序渐进的过程，在家里的墙壁上有一个学习角，放上学习的字母。累计学习的进度。相信孩子们已经笑开花了吧!