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“积一千累一万,不如养个好习惯。”为锻炼学生的动手能力,让学生养成良好的生活自理习惯,4月10日下午,成都市温江区踏水学校开展了“小手‘慧’整理 争做小能手”一年级整理书包比赛。

本次比赛在四位同学声情并茂的《好习惯伴我行》朗诵中拉开了帷幕。同学们精彩的朗诵诠释了习惯之美,展示了新时代少年儿童昂扬向上的精神风貌,赢得了现场师生的阵阵掌声。

裁判员刘凡老师宣读比赛规则后,紧张的比赛正式开始啦!只见同学们安静地将书包放到课桌右上角,迅速地清空书包,将书本、笔袋、跳绳按要求整齐摆放在课桌左上角,细致地整理书包卷角,然后用最快的速度将学习用品整齐地装进书包,最后背好书包保持笔直的站立姿势。他们那一丝不苟、认认真真的样子感染着在场的每一位老师。

随后,评委们根据孩子们的整理时间、摆放整齐、分类整理、安静有序等方面评定整理等级。最终评选出一年级一班和一年级三班为“最佳整理奖”。吴霞主任和谢文雯主任为两个获奖班级颁发了奖状。

比赛结束后,党支部书记、校长叶国洪就本次比赛进行总结发言。叶校长肯定了各班展示的良好精神面貌,勉励同学们以本次活动为契机养成整理好习惯,成就精彩人生。

劳动即成长,劳动即教育。此次活动是学校劳动教育的又一次延伸,也是学生好习惯养成的一次培训。本次整理书包的比赛,锻炼了同学们的动手能力,提升了他们对生活与学习的自我管理能力。虽然整理书包比赛结束了,但同学们的整理行动仍在继续,劳动也仍在继续。相信同学们在今后的生活中不仅会做“书包的小主人”,更能成为“学习的小主人”!(张红 通讯员 都露蓓

成都市温江区踏水学校,整理书包

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