人工智能是这两年大热的一大话题,“阿尔法狗”、ChatGPT等诞生于人工智能领域之下的代表作对社会各界来说,既是机遇又是挑战。随着科学技术的不断进步,不难判断,人工智能作为引领未来的前沿新兴技术,将获得较大的市场前景和发展空间,广泛应用于人们日常生产、生活当中只是时间问题。


(相关资料图)

为此,不少高校相继开设“人工智能”专业。而在计算机信息、软件、智能与电子、数字媒体等领域有着突出办学特色,被誉为“IT强校”的大连东软信息学院,更是立足本校优势于2020年开设人工智能专业,得到了不少考生的欢迎。

根据中国教育在线公布的最新数据,2022年,大连东软人工智能专业在辽宁省本地“本科批”录取,同年招生最低分数为436分对应排名74685名。选科要求规定“首选物理,再选不限”。要知道,2022年辽宁省本科批物理类省控线为362分。大连东软人工智能专业的最低“录取门槛”显然远超这一分数,分差足有74分

那么,为什么录取分数上会出现这种情况呢?

一般来说,大学专业的口碑与“热度”往往受行业现状、学术资源、师资配比、前景发展等多因素影响。分数作为凸显专业口碑的现实凭证,是帮助大家衡量专业当下实力的关键。

首先,大连东软信息学院作为一所工科优势巨大、IT特色明显的高校,十分重视对本校学生的应用性培养。这一突出的育人特点,恰好与对口企业的人才需求不谋而合。故而,校企深度合作成为了该校人工智能专业的“第一张王牌”。

面向健康、教育等行业,学校长期坚持的混合式教育模式,以期培养人工智能领域的应用型人才。2019年,学校已同知名企业——百度合作成立“东软百度人工智能学院”

此举充分发挥了百度在人工智能、大数据等领域的技术、应用积累和经验优势。要知道,百度带来成熟的实验平台大量行业应用案例以及先进实践体系,都能加快各位“实践化”的步伐,帮助大家了解什么是当下市场真正需要的个人技能,从而有针对性地提升自身能力,提升自身的核心竞争力。

其次,师资队伍也是学校人工智能专业的“一把利剑”。要知道,作为连接学生与知识间的纽带,优秀教师在教学工作中的地位是很大的。大连东软人工智能专业虽说在2020年招生,不少人可能认为其太“年轻”,但专业目前确已实现教师团队100%为硕士研究生以上学历,博士与在读博士的教师占比高达30%

受高水平教育、具备高层次学历的教学人才,才能为专业本科学生提供更为权威、专业、多样的学术理念。的确,目前专业教师所涉及的科研领域多样,包括医疗健康、电子商务、智慧安防、网络安防、移动化联网、智能机器人等方向。

同时,在各自擅长的领域,教师们也取得了不错的科研成就。近年来,专业教师主持纵向课题11项,其中国家自然科学基金1项,省级以上项目10项。在横向课题方面,主持横向项目11项,以第一作者身份在国内外知名期刊(会议)中累计发表论文70余篇,其中北大核心期刊论文16篇,EI(含SCI)检索论文28篇,教改论文9篇。

科研方面的突出成果是教师在对应领域学有建树的现实佐证。而这支具有良好校验基础、工程经验,又在科研领域佳绩频传的师资队伍,自然能向广大专业学生提供成熟的发展经验,助力各位绘就发展蓝图。

在人工智能行业“风声鹤唳”的当下,不少专业学生正有着未来被“智能”技术取代的担忧。但报考大连东软信息学院人工智能专业,既能避免“取代”之忧,又能紧贴“朝阳产业”,获得大好前景,如此良好的升学机会,着实不容错过。

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