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5月22日，成都市温江区镇子小学校迎来了市级课题《农村小规模小学劳动教育的路径研究》开题评审会，成都市劳动教育教研员肖慧，成都师范学院教师、成都市劳动教育中心组成员陈鑫，温江区劳动教育教研员戴黎等专家走进学校，对课题开题进行评审，对课题后期研究进行指导，当天的评审会分为两个阶段进行。

第一阶段，评审专家实地查看劳动教育场所，参观学校劳动教育九大主题园区，体验项目式课程“我把春天带回家”中采摘鲜花以及插花两个环节，评审专家团高度评价了这种贴合学情、符合校情、走进学生生活的项目式劳动课程。

课题开题评审阶段，学校党支部副书记冯敏首先从前期准备、核心理念、组织载体、育人路径、四维进阶等方面进行了汇报。

成都市劳动教育中心组成员陈鑫、温江区劳动教研员戴黎、成都市劳动教研员肖慧依次发言，他们充分肯定了在国家“乡村振兴，教育均衡化”的大背景下，学校课题的研究价值，对前期所做的工作给予了高度评价，同时对课题的研究切口、范围界定、研究路径、创新点等方面进行了专业的点评和指导。

专家评审组组长肖慧老师指出，要紧紧抓住小规模小学这一研究亮点，找准学校开展劳动教育的突出问题，理清解决问题的主要路径，秉承“小切口，深挖掘，真研究”的精神，以课题为抓手，以劳动为切口，高质量推进课题研究，助力乡村教育振兴，实现教育优质均衡。随后进入答辩环节，答辩环节结束后，评审组组长肖慧宣布课题开题论证通过评审，可以进入实效研究阶段。

本次开题论证会气氛热烈，效果显著。专家们的悉心指导让课题组成员对课题有了更深层次的认识，更加明晰了课题的研究方向及具体举措。相信有了专业的引领，有了实效的研究，镇子小学课题研究定会走深走实，助力学校高质量发展。（张红）