为进一步加强教育教学规范管理,促进学校教师深入学习教育教学理念,提升专业素养,建设一支师德高尚、教学能力强的教师队伍,保证各项工作切实、高效、有序进行,2023年8月28日下午,王贾桥小学分学科教研组开展了分组研训活动。


(资料图)

各学科组针对新课标学习、学科重点、高效课堂如何建立、如何听评课、写教学反思以及开学后的学科发展方向和内容展开培训和学习。

语文组

语文教研组长邱永清以“凝而聚力 研而致远”为主题,围绕如何规范备课展开交流。

数学组

数学组以“数学教师的平凡工作”为核心内容开展本学期岗前培训。

英语组

英语组围绕“新课程标准下,小学英语单元主题教学设计的优化”这一主题展开讨论。

美术组

任何一种艺术的传承,都不是纯粹的回归和重复传统,而是重新发现传统艺术里新的意义。美术组就泥塑工作坊的建立展开讨论,通过讨论,大家认识到泥塑是美育中有效的载体,孩子们在泥塑活动中,体验动手创造的乐趣,不仅利于他们形成良好品格,也能提高他们的审美情操。

音乐组

音乐组老师们围绕“小学音乐课大单元的设计”进行主题研讨。

体育组

为贯彻每天锻炼一小时的阳光体育活动计划,体育组新学期教研围绕大课间活动形式的讨论展开,目的是为了大课间形式的多样化。

信息科技组

信息科技教研组集体学习了新版课程标准,通过学习,老师们头脑风暴、集思广益,不断思考如何科学有效地推进学生的信息科技素养实践落地,实现以数字化学习与创新,促进学生全面发展。

科学组

科学组进行了“立足科学课堂,提升教学质量”的研讨,通过研讨进一步规范科学教师的课堂教学行为,改进教师的课堂教学评价方式,提升教师的教材解读能力,立足教学常规和教学质量,有效地促进了教师的专业成长。

教育之道,如金如锡,如圭如碧;教学之技,如切如磋,如琢如磨。教师的专业生命力就是在不断学习、不断更新学习,主动应变中变得多姿多彩。

新的一学年,老师们会继续深究细读新课标,读出自己的心得,扎扎实实地落实国家课程标准;更会积极用新的理念,新的标准展开工作,为高质量发展助力。(魏雅莉)

王贾桥小学,分组研训,教师成长

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