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为深入贯彻落实全省高校 “万师润万心”心理健康大行动，提升辅导员开展心理育人的能力，为学生的心理健康“护航”，近日，九江学院特邀“万师润万心”讲师团成员、江西省高校心理素质拓展及实训中心执行主任、华东交通大学心理素质教育研究院（心理教育中心）负责人舒曼教授到校做专题报告。

在九江学院主校区大礼堂，舒曼教授做了题为 “助人自助，携手共创心幸福”的心理健康教育讲座。九江学院全体辅导员、九江市心理学会和九江市未成年人心理健康中心志愿者团队的教师及各班级心理委员近千名听众聆听了讲座。

讲座中，舒曼教授结合20多年心理健康教育实践探索，讲述了助人自助的基本理念、基本要素以及实现助人自助的基本路径。他强调，助人自助是心理工作者致力于对学生心灵的一种支持，是帮助学生“自救自助、自主人生”的一个过程，心理工作者应坚信学生具有领悟力、自决力和创造性，引导学生充分发挥自身主导性努力实现幸福的一生，每个人在助人时也获得自我的成长。

讲座从“资源技术”、“关系技术”、“正向技术”“空间技巧”四个方面，指导心理工作者如何通过积极心理学的视角正向激励学生，增强学生独立性和自主性，启发学生用自己的意志自主决策，做掌握自己幸福命运的主人。

舒曼教授的讲座诙谐生动，深入浅出，并经常与在场师生积极互动，在轻松愉悦的氛围中，让听众领悟到如何实现助人与自助、创造心幸福。九江学院建工学院辅导员周海霞在分享体会时说，本次讲座对于提升辅导员心理育人的素养提供了理论参考和实践方法，有助于大家在今后的工作中精准有效地及时化解学生的心理困扰，在润物无声里做好学生心理健康的“守门人”。

本学期以来，九江学院切实推进“万师润万心”心理健康大行动，除举办这次讲座之外，学校高度重视心理健康教育工作，坚持育心、育德、育人相统一，促进学生心理健康素质和思想政治素质、科学文化素质协调发展，每周开展不同主题的心理健康教育活动，围绕青年大学生心理和思想需求，推进心理育人工作不断取得新成效；按照要求全面开展2023年春季大学生心理排查与帮扶工作，辅导员和班主任老师深入课堂、深入宿舍、深入学生，关心学生心理健康，坚持一人一策，帮助学生纾难解困，着力营造安全和谐的育人环境。学校还举办了“心有光芒 芳华自在”主题心理素质拓展活动，引导广大女大学生更多地关注自身心理健康，了解心理调适技巧。

学校还将持续推进“万师润万心”师生系列活动，开展一系列师生心理沙龙活动及心理文化节等活动，并结合学校实际情况，通过“引进来”和“走出去”的模式，组织学校心理健康教育专职和兼职教师参加技能培训、团体心理辅导、素质拓展等形式，进一步提升教师群体对学生心理健康的关注意识，促进教师团队素质技能成长，不断完善心理知识善教授、心理活动善组织、心理问题善发现、心理咨询善引导和心理危机善协助的良好运行体系，多措并举不断优化心理育人模式，全面提升心理育人成效，为大学生全面健康发展保驾护航。

宣讲专家简介：

舒曼，心理学博士、教授，全国学雷锋岗位标兵、感动江西教育年度人物、澳门城市大学博士生导师，临床心理学注册督导师、华东交通大学心理素质教育研究院（心理教育中心）负责人。兼任由省文明办主管的江西省青少年心理健康教育辅导中心及省教育厅主管的江西省高校心理素质拓展及实训中心执行主任，致力于中国文化为基础的积极心理学理论探索与实践工作。