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自去年12月份以来，亳州高新区教育系统各学校全面落实线上教学各项要求，多形式开展线上教学活动，实现了防疫、教学、育人“三不误”的高效优质目标。

提质增效促“双减”，趣味作业有创新。亳州市第一小学紧紧围绕“双减”政策，按照“多元分层、精准提升”的原则，精心设计出一道道趣味十足、有效分层的创新作业。思维导图、创意小报、趣味乘法表等各具特色，将孩子们的课本知识和日常生活有机融合到一起。脑洞大开的作业设计，让孩子们在趣味学习中多了一份思考、体会、收获，培养了创新能力，彰显了不同学科的独特魅力。该校校长于献会表示，在提质增效的教研之路上，学校将继续推进作业设计优化研究，丰富作业形式，探寻作业的趣味性、层次性和实践性。

思想道德重养成，诚信教育塑品格。亳州市第二小学开展线上思想品德教育活动，从学生实际出发，重在引导，推动广大学生养成良好的诚信作风。活动开始，学生们穿好校服，佩戴鲜艳的红领巾，站在屏幕前，在班级老师的带领下，右手握拳进行诚信宣誓。该活动还结合了古今关于“诚信”的成语故事，向学生传播了诚信的基本内容，强调诚信是做人的基本准则，增强学生诚信意识，加强思想道德建设，从小立志做讲诚信、讲道德的人。

自主管理筑未来，强化自律促进步。为帮助学生在居家学习期间实现自我管理，强化自律，提高网课效率，各学校及时总结近期学生网课学习情况，明确线上教学的管理要求及作息时间，提醒学生严格遵守线上课堂教学纪律，提升自主管理能力，按时上线学习，及时提交作业，共建良好线上教学秩序。老师引导学生在线分享自律故事，交流自律妙招，畅谈自律心得，严格要求自己，追求进步，筑梦未来。

线上家访传温情，心理疏导护健康。亳州市第九幼儿园开展线上家访活动，凝聚家园合作力量。老师们提前做好家访计划，通过班级群与家长预约，了解幼儿居家生活情况，倾听家长反馈，给出有针对性的具体建议。一句句殷切的叮咛，拉近了家园之间的距离，实现了云端传情。亳州市第二小学组织开展线上心理健康主题班会，加强居家期间学生的心理疏导和调适，帮助学生科学面对疫情，指导家长以科学方式度过亲子时光，创建健康向上的居家学习和生活氛围。

此外，各校还积极开展线上阅读打卡、线上家长微课堂、线上集中教研、云端劳动教育等教学互动活动，积极创新线上教学形式。

连日来，亳州市教育局高新区分局为最大限度降低疫情给教育教学带来的影响，通过成立线上教学工作专班、明确专人管理线上教学、科学制定线上教学方案、严控线上教学时长、开展网上巡课、加强线上心理辅导等系列举措，扎实做好线上线下教学管理工作，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换，确保停课不停教、停课不停学。