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“双减”政策实施一年以来,天全县围绕立德树人根本任务,整合学校资源、发挥家长力量、聚焦社会各方力量,持续落实并巩固“双减”成效。

校内整合资源再发力,巩固“双减”落实“减负增效”。完善作业管理,印发实施方案,建立作业审批、公示、教研制度,严控书面作业总量,扎实推进作业减负行动。提升教学质量。推进教育改革,成立13个县级名师工作室,抓住课堂教学核心,上好“常态课”,开展“示范课”,推出“精品课”,提高课堂教学质量,推进课堂“增效”。完善课后服务。推进和保障课后服务全覆盖,指导学校落实“一校一案”,落实“5+2”模式,全县21所中小学全面开展课后服务,推进兴趣活动与特长培养100%全覆盖,最大化满足家长托管需求和学生个性化发展需要。

家长学校建设再加力,推进“双减”落实“家校协同”。全县各学校积极组织“家长开放日”活动,邀请家长代表观摩教学活动、参加“小手拉大手”亲子阅读活动和“线上+线下”“双规范”“双减”政策解读会,让家长走进校园、进入课堂,了解德智体美劳全面发展对孩子终身成长的意义和学校“五育并举”的具体做法。开展线上家长培训讲座7个,提升家长育儿水平。

社会层面力量再聚集,强化“双减”落实“上下联动”。加强督导反馈。建立局领导班子成员联系学校制度,定期入校指导学校“双减”工作。开展“双减”和“五项管理”工作专项督导,问题定期整改,不定期开展“回头看”。严查培训机构。召开联席会议,组织市场监管、民政、人社、公安等部门联合督查和突击检查70余次,下发责令停止办学通知书2份。引导学科培训机构转型,实现基础教育学科培训零机构。上下联动,确保“双减”见实效。

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