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为进一步提升班主任心育水平，引导班主任高度重视学生身心健康和生命安全，促进学生身心健康发展，充分学习了解学生心理健康教育的形势与策略，2023年2月28日，崇州市中山小学召开班主任心理健康教育工作培训会议。学校分管心理健康教育工作的副校长涂林、德育主任蒲凤英、心理健康教育老师付文慧以及全体班主任老师参加了此次会议。

为更好地落实崇州市教育局德育工作会和心理健康教育工作会安排，付老师向全体班主任作心理健康教育工作专题培训。付老师从“什么是心理危机、中小学生心理危机的识别、中小学生心理危机的原因探索、中小学生心理危机干预”四部分展开，从多个角度、不同侧面，深入浅出地向全体班主任介绍和学生成长息息相关的重要心理知识。强调教师要学会及时发现学生的心理危机并转介，寻求专业帮助。

蒲主任从如何加强家校协同、共筑心防提出具体要求。关注学生的身心健康，提升心理健康教师业务素养，提高全体教师的心理辅导能力和家校沟通能力，增强家校协作育人能力。

涂副校长对学校心理健康教育工作进行安排部署。强调学生心理健康教育工作是学校教育的重点、难点，全体教师要高度重视学生的心理健康问题，守好底线。要求老师们不断强化学习，丰富心理健康教育知识和技能，通过线上线下家访工作，摸清学生情况，建立学生心理健康台账，扎实了解班级学生情况，确保教育有效度、有温度。

通过此次培训，全体班主任对学生心理健康问题的识别与应对有了更全面的认知和更充分的了解，为日后工作中可能遇到的学生心理问题积累更多的解决方法。（黄小林 通讯员 付文慧 蒲凤英）