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为贯彻落实国家新课程方案和新课程标准,提高小学数学教师研读新课标、钻研教材的能力,四川天府新区2023年春教材解读大赛正式拉开帷幕。

3月13日和14日,全区多所学校精心准备共同参加了比赛。四川天府新区华阳小学数学组黄敏、胡红梅、吴映霞、吴丹、孙萍老师组成解读团队,深入解读六年级下册《数的认识》总复习单元,以“理数之结构 通数之本质 达数之素养”为主题的教材解读在众多解读团队中脱颖而出,荣获天府新区核心素养背景下的数学新课标解读大赛一等奖。

敢于担当 勇挑重担

华小数学组接到比赛通知后迅速组成教材解读团队,5位老师在寒假期间就已进行自我研修与分享,为后期做好知识储备。开学初始,通过分析教材、解读新课标,发现学校正在研究的大概念引领教学正好契合本次解读主题。同时在特级教师孟润吉专家的指导下,教材解读团队明确了目标,找准了方向后,制定出有深度、有厚度、高站位的解读方案,将此次解读分为四个板块进行。

理清思路 刻苦钻研

找准学情和设计方向是解读的前提,为此,老师们对学校六年级进行前测分析,确定学生再生长点。学生的学习难点和复习课的教学重点交织重合,共同指向大概念引领教学研究。老师们通过走进新课标,走进数学史,走进教材,理清“数的认识”部分核心素养。基于前期分析,解读团队决定进行单元重构,并根据单元目标及学情分析对每课时设计了核心问题、核心任务,以及相应子问题。

为检测大概念引领教学是否得到落实,解读团队设计了以华阳小学校史文化为载体的多层次、多元化、多素材的作业设计。

勤于耕耘 必有收获

每一项成绩的取得,都是无数人群策群力的结果,是无数汗水与心血的凝结。在比赛准备期间总能看到老师们在教室、办公室探讨、演练的身影。一份耕耘,一份收获,今天的硕果,正是对教材解读团队5位老师勤且坚最好的回报。

比赛虽已结束,但求索没有终点。接下来,华阳小学的老师们将继续秉承初心,深耕教育,在教育道路上不断探索,上下求知。黄小林 通讯员 吴映霞 张钰铭

华阳小学,教材解读

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