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五月,春意盎然;五月,鸟啭莺啼。作为成都的小主人,少先队员们也将生态意识用他们的实际行动践行在了校园中。在成都理工大学附属小学的校园中,就有这样一块区域从开垦到收获,从培育到贩卖,从播种到奉献,全由少先队员一肩担当,用他们的实际行动成就属于少先队员们的新体验——“红领巾馨菜园”。

“红领巾馨菜园”的构建是从少先队工作出发,结合学校教育,站在立德树人的高度,从习惯、意识、能力、特长四个目标指向出发,从细节与习惯、责任与担当、尊重与热爱、创新与超越四个维度,整体化构建,一体化实施,为少先队员的成长搭建新天地。在开展“红领巾馨菜园”体验活动中,少先队员有四个关键词——责任、热爱、智慧和奉献。

责任——以全员参与为基础,让每一位少先队员都有自己的岗位职责,都能通过照顾馨菜园中的蔬菜,在日复一日按时浇水除草的劳作中切身体验什么是责任,明白如何关心他人,关心集体,以此来培养责任意识和责任能力。

热爱——实践出真知,少先队员在活动中亲眼看着一粒种子在自己的精心照顾下破土成苗、开花结果,孩子们不希望小小的幼苗被风吹日晒,不希望辛苦劳作收获的果实被偷走,他们珍惜并呵护蔬菜成长的每一个阶段,热爱这来之不易的蔬菜粮食,热爱这在菜地里努力生长的每一个生命。通过自己的辛勤劳作切身体验热爱的含义,通过日复一日的潜移默化真正的热爱劳动,热爱生命。

智慧——“红领巾馨菜园”体验活动着力于培养善用智慧,善于创新的全人。少先队员在选种中学习科学知识;在广告词的编写和售卖的语言交流中渗透学科素养;在土地的测量中掌握数学能力。让每一位少先队员“动手动脑想象创造”,在思维碰撞、现实经营中感知一个产业的设计、创造、生产、营销,培养队员面对问题、解决问题的能力,这就是智慧。

奉献——活动中,队员们投入了时间、关注和精力,为每一颗幼苗、每一株植被奉献了汗水和辛勤;后期,开展队会活动讨论制定方案来合理使用劳动所得,确定设立一日募捐等公益活动的公益基金来奉献爱心,还将收获所得的钱财购买书籍捐赠给成都SOS儿童村的孩子们。在农耕中奉献力量,在收获后奉献爱心,奉献意识在“红领巾馨菜园”体验活动中生根发芽。

小小绿色园地植入了少先队的沃土,“绿水青山就是金山银山”的生态意识也植入了所有少先队员的心中。魏雅莉 通讯员 陈文静

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